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教科院团委幸福红领巾队伍三下乡活动进行到第四天，一切都往着顺利的方向进行着。在听说岭南师范学院教科院的关刘君辅导员，书记及老师要来三下乡基地探望我们时，我们即是激动又是紧张。每个人都早早地着手准备着迎接老师们的工作。

在炎热的中午时分，我们教科院的领导顺利到达了这里培英实验学校。路途虽遥远，天气虽炎热，但也阻止不了领导们千里迢迢来到这里。而且还给我们带来了几块大肉让我们改善伙食，还有冰凉的冬瓜茶和王老吉。这让我们心里又“暖和”又“清凉”。暖和的是领导们不顾路途遥远来探望我们，精神上带来了慰藉，清凉的是给我们幸福红领巾队伍带来的物质上的补给。

院领导的到来，就和培英实验学校的校长热情的握手，并进行了一段长时间的交流，有探讨教育层面高等教育和小学教育之间的学术重要性问题，还有院领导如家长般照顾我们这群“孩子”。在他们的对话当中我也学到了很多，小学教育和高等教育之间是相互联系，相互影响，密不可分的。优质的小学教育为优质的高等教育打下基础。

学院老师莅临到访意味着什么？意味着他们对我们三下乡生活的关心，意味着他们对我们三下乡开展寄予的厚望，更意味着他们如父母般关注我们的成长。其实，在长达八天的三下乡中，能看见自己熟悉的老师，能聊一些熟悉的话题是多么的坚定我们的意志。或许正是老师们的来访和关心，让我们更有自信将三下乡进行到底，迎难而上，为这次的三下乡画上圆满的句号。