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时间是疗伤最好的一剂药，让你的心痕在岁月的流沙中渐渐淡化，心湖一片淡然。时光会使那些美好的瞬间在岁月的风霜的吹打下，也渐渐凋零，满地阑珊。但流年也会吹散岁月的尘埃，绽放出熠熠的真情。

拉开记忆的帷幕，至今与叶子这个过期的‘老班’联系的最多的是东儿，随着春去冬来，随着视野的开阔，工作的忙碌......这份师生情也在渐渐淹没在城市的繁华与喧闹中......

现在一直联系的是泽儿，提起他，曾经是叶子心中的痛：他，一个双差生，叶子没能用她的自信，用正能量拉起他，最后他因厌学及不愿坚持儿兑现承诺——主动退学。 一直以来叶子因辜负了家长的厚望而愧怍。后来他去学汽车美容技术，常与她联系，谈话间，表达了对她的谢意：“老师，您知道吗？我早就学不进去了，是父母逼着我再去读书的。像我这样狼藉的声明，你能收留我，我已感激不尽了。起初我很想痛改前非，我决心与游戏、吸烟、顽劣诀别。我努力过，我收敛了昔日的嚣张气焰，我时刻牢记你的教诲，父母的叮嘱，我的定力大增......我的点滴进步您都看在眼了，喜在眉梢，我知道您在为我高兴。但好景不长，我体内的活跃分子又不甘寂寞，开始活跃起来 ......尽管，尽管老师您无数次地找我谈心，努力发现我身上的闪光点，鼓励我，鞭策我......但我屡次让你失望，我不想因为我给班级抹黑，给你丢脸。现在想想：我的选择是对的，否则即便我在煎熬中度过三年，也是两手空空。而如今我只有十八，但可以自食其力了。我在公司担任小组长一职，官虽不大，还管理五六个人呢，不过给我很大信心......”

“老师您还记得我最初才去时老给你打电话，您知道吗，当时对于一个十六岁的孩子来说，我真后悔了那时我才知道学习是那么轻松幸福的事。可您让我再回到学校我却拒绝了。这些话我连父母都从未说过，我非常相信您，我很期盼从您那获得理解与支持，接听您的每一次电话或读了您的每一封短信我都备受鼓励，心里总有无穷的力量。”

“老师，我至今还记得我向您说我手上的伤痕时，电波中您声音发颤，心疼极了，当时我非常感动，眼泪不知不觉就流出来了。”

“老师，您还记得我开的第一次工资是吗，虽然只有二百元钱，尽管我们只是在电话中分享劳动果实，但我能感觉到您和我一样快乐.......”

“老师，记得您曾多次说过我的应变能力很强，当时我也没觉得怎样，如今看来，老师您说的对，我要充分发挥我的长处。

“老师，您知道我现在在哪儿吗？ ”

“不是在单位吗？”

“我在医院了！”

“怎么啦 ？”

“工作受伤了.......”

泽儿说了很多，尽管他说得很含蓄，但叶子听出来了，他是因为平时特别注重与上级交往，而引起下属 的不满，他们设计陷害他的。此时的泽儿很无助，不再那么强大。她很能理解他此时此刻的心情。

但有些话又不好直言，就想起了魏征的话，于是说：“泽儿，你知道‘水能载舟，亦能覆舟’的道理吧！”所以在社会这所大学中，你还需做事婉转些，既博得上司得赏识，又能得到群众的爱戴，这样才为完美。”叶子真的不知道他到底听没听明白我的话，其实她是在提醒他不要太交上了，群众基础也很重要。

轻松的一个多小时 在温馨愉悦的电波中潺潺流过.....要不是考试铃声急迫地催促，也许还会聊得更久。

叶子很欣慰，他对她的信任，他希望从老师这里重拾自信的力量。他一个漂族中稚嫩的一员，在异地他乡，也同样需要他人的关爱。相信他会振作，做得更好！

第二天，他给叶子老师发短信说：“老师您放心，我会处理好的，我现在已上班了......”

“继续加油，敬候佳音！”叶子回话说。

从前的师生，如今的忘年交，彼此之间的交流那么亲切，那么随和。在聊天中，我注意发现他的进步与成熟， 伺机予以肯定与鼓励，努力使他拨开心中的阴霾，让心空洒满温情的阳光。这也是我唯一能做到的，并以此来弥补我心中的遗憾。

所以说：教师不仅是传道授业解惑，更要以自身的人格魅力感染每一个学生，让他们由衷地佩服你、敬仰你，这样才会收获丰收的硕果。