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今天学习了罗晓晖老师的《语文经典篇目文本解读方法与案例》中关于文本解读方法中的如何进行“语义识别”一节，我学会了一种文本解读的方法。

这种方法就是结合语言环境，忠实提取语义。

词句的理解离不开语言环境，但是必须严格忠实语句的内容，不增不减，才不至于歪曲理解。作者以《论语》中例子进行说明。孔子曾对微生高，子文，陈文子做了评判，都只是就事论事，绝不引申。后人在理解上也不能有非此即彼的评判。孔子说：“谁说微生高这个人直爽？”这是不是就是对微生高的批评呢？看后文知道，并不是批评。孔子后面解释了为什么微生高不直爽，因为有人跟他讨醋，他没醋却不直说，而是到别人家去要了点醋给这个人。微生高的确不“直”，但是确是一个好人。有人问孔子，子文和陈文子“仁矣乎”，孔子回答：“未知，焉得仁？”孔子实事求是，有一份证据说一分话，不知道的，绝不牵强附会。

所以，我们在理解文本时，一定要根据语义本身和上下文，忠实地理解原文，不可因为外在的或者自己想当然的想象而随意发挥。