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生物创客之DNA项链

7.23是岭南师范学院，生命科学与技术学院，“梦·相随”文化支教社会实践队到秀观小学进行三下乡活动的第九天。

今天我们调研组成员为秀观小学的同学们带来DNA项链的课程教授，主要利用洋葱进行研磨、过滤等操作从中提取出DNA。我们先在课室进行理论的讲解，还准备了实验操作的视频，帮助同学们顺利完成实验。之后，我们把同学们带到科学室进行操作。开始时学生太过吵闹，实验因此不够时间完成，但后来也是很努力地去做，最终有一两组的同学成功提取出了DNA。我们老师把它装在一个精美的瓶子里，就成了一个DNA项链了。

DNA项链的制作不难主要是要有足够的耐心和专注力，可能因为小学生的玩性还是很大，专注力有所欠缺，实验并不能顺利地完成，但总归还是有了一次体验。生物创客教育最主要就在于让体验者亲自去动手制作，去探究。我们本次三下乡活动已经接近尾声了，我们也没有太多的机会去为孩子们教授更多生物创客的知识，希望本次三下乡活动的课程可以对孩子以后有所帮助，能指引同学们找到人生的方向，而不至于晖晖噩噩。

‌今天的DNA项链制作课程已经圆满结束，我们也即将离开秀观小学基地，在这过程中，我学会了如何与小孩子相处，如何进行社会调查，如何与小伙伴合作完成任务。这是一次很好的锻炼机会，尽管条件比较艰苦，但我们也感受到了村民的热心，这是我所见过的民风最好的一条村子了。

（撰稿/黎诗婷）